Apple 在学习方面的主要问题是注意力和情绪。具体科目是数学。这是苹果的“短板”。我为什么要谈这个话题？因为这个“短板”是影响苹果学习成绩的主要因素，而这种影响又导致了她的情绪问题。主要因素。

在我的印象中，苹果似乎从小就努力学习数学，但问题是投入高回报低。每次最担心的都是数学。

苹果小时候，我们并没有觉得她会在数学上苦苦挣扎，因为简单的计算和算术能力都相当不错。当苹果妈妈发现她的“数感”不好时，她已经上小学高年级了。数学是决定孩子在学校学业排名的决定性因素。每次苹果在数学上不出错，排名都不会太差。数学平局让苹果在这门课上吃亏太多。

我们从多动症的角度分析苹果学习数学的难点。注意只会导致阅读障碍、误读数字、不注意单词问题、计算和复制错误等关键词，但这不是“数感”问题。 ，苹果妈妈一直强调的“数感”是什么？

数感，通俗的说就是数感，具体是指对数与量的感知、量之间的关系，以及对计算结果的估计。

咨询过程中，很多家长问孩子数学成绩不好怎么办？多动症儿童数学不好一方面是注意力问题造成的，另一方面是数感差导致计算能力弱。这种计算能力会在孩子上小学的时候分出来。有的孩子在做简单的计算时，手指长时间无法摆脱，但有的孩子却能脱口而出。老师问4+3=？ , 第一个孩子伸出左手的四个手指，然后伸出另一只手，将两个手指连在一起，再数一遍，得出结论 7，但第二个孩子伸出左手，看到五个手指就明白了，这5个可以看成一个整体，另外一只手可以加2个。其实心智转换成5+2也一样。更强大的孩子会摆脱他们的手指，对吧。 3和3的组合可以任意变换，答案脱口而出。

低年级的孩子手指还可以应付，但是学习学习，很多孩子都心烦意乱，我的手指不够用！老师出题：17+8=?这已经开始扩大差距。很多孩子忙着写草稿，犯错。但是数感好的孩子马上就会想到17+3+5=25。这种快速分解能力就是数感的体现。不要低估这一点。孩子的数学学习在高年级涉及更多的计算。计算能力决定了孩子作业考试的速度。因为计算慢，孩子花的时间比较多，但别人有时间写很多题，掌握题型。富，这会大大拉大差距。

苹果小时候没有接受过数感训练，这也给日后学习数学造成了一定的困难。再加上注意力问题的影响，这个学习缺陷对她的影响很大。苹果妈妈发现这个问题有点晚了，但还是照做了。为了弥补这一点，我在生活中进行了一些训练。比如旅行的时候，我让苹果估计不同路线的距离。上楼梯的时候，计算的是到达同一楼层。大人小孩步子不一样，买东西给她100块钱。 ，我购买了 15 件商品，以最大限度地提高购买量。苹果现在很好。她真的不能每次买东西都给她太多钱。她买的东西很快就从架子上拿了起来，感觉心里有一个计算器。 ，回家坐公车的时候，口袋里经常会剩1块钱。

尽可能年轻地培养孩子的“数感”。多动症儿童厌恶枯燥的学习方式。简单的数数，背诵清单，大量的计算练习对孩子没有吸引力，更多地使用物理模型来增加色彩兴趣，利用生活场景来训练孩子。例如，有些孩子对身高一无所知。如果一个人做题身高超过三米，我们就找一根三米长的绳子把它竖起来，让全家人量一下，让孩子们看看一般人的身高。大约高度。把家里买的杂粮分装在不同的容器里，混合不同的量后，猜哪个最多。孩子们在趣味游戏中逐渐了解枯燥的数字与数量的关系。

多动症儿童数学成绩的提高可以通过提高注意力、避免“粗心”错误、训练“数感”来提高解决问题的速度来提高。

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