随着素质教育理念的普及以及实践落实,课堂教学方式愈来愈丰富多彩,课堂教学趣味性越来越浓厚,大大促进了高效课堂科学转型。随着教育基层人员的不断探索以及创新课堂讲授方式的尝试,信息技术已经成为未来教育发展不可或缺的一部分。通过信息技术能够直观将抽象知识以及枯燥概念教学生动形象地展现到学生面前,充分调动了学生课堂学习好奇心,保障了学生课堂学习效率的稳步提升。文章针对初中英语阅读教学中信息技术的实践应用,总结其实施过程中存在的问题以及缺陷,提出促进其课堂效率稳步提升的解决措施。

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