数学考95分以上的孩子都在做哪些题目？

有的小朋友做的是基础班的课内练习，

有的小朋友做的是提高版的思维拓展，

有的六年级小朋友按部就班跟着教学进度学本学期的第七单元，

有的六年级小朋友已经开始在做下册甚至下一个学年的练习了，

不管各自的进度怎么样，

我们都要殊途同归——期末考试，

所以，从现在开始可以着手复习了。

那么具体可以怎么做呢？

第一，复习课内题

有位六年级的家长上次听了我的建议之后，

把课本里面的例题、做一做、练习的应用题抄出来给孩子做，

第一单元一共有45道题目，

每天中午半个小时，能做8道题，

这样算来一周就可以复习完一个单元。

她告诉我，

“这都是书上的题现在做的时候就跟没见过一样”。

我看了小朋友画的第一单元分数乘法的线段图，

主要存在以下几个问题：

（1）

每份是多少，要加单位没加。

（2）

占几分之几，不该加单位加了单位。

这从侧面可以反映出孩子对于“单位1”的理解不够透彻，

当然也可能是因为之前在学习的时候对此知识点的掌握不牢固发生了遗忘。

不管是出于什么原因，做得不够严谨的地方需要进行补充和改正。

课内题，尤其是对于基础比较薄弱的孩子来说，

重做一方面能够起到复习的作用，

另一方面能够起到巩固提升的作用，

不过，家长也必须要有足够的耐心才行。

第二，考试错题

考试错题的计算题出错，大多是做完没检查导致的。

所以复习的时候重做计算题的意义不大，

但是如果是解方程、化简比、简便运算的题目倒是可以重做，

除此之外，填空题、选择题和应用题这些出错的题目在重做的时候则要求写出完整的解题过程，尤其是填空题。

考试的题目，一般来说综合性比较强，并且也比较符合当地的考察难度。

有的家长会吐槽我说，

怎么总是把一课一练的题目出得那么难，

很多内容孩子都说没有学过，

其实这主要就是地区差异造成的。

那么，在复习的时候可以优先做考试试卷上的错题。

第三，练习册概念题

练习册的题目难度跟课内练习接近，

主要复习的是一些概念填空的题目，

这一部分是针对课本概念的总结概括和训练，

能够对课内练习做一个补充。

第四，综合复习卷

当上面的都已经复习完了，

那就可以开始做一做综合复习卷。

最理想的状态就是平常如考试，考试如平常，

每天做1张模拟的试卷，

模拟考试的状态，

做完就判分，

为的就是锻炼考试状态，

加强时间安排的训练，

养成做完检查的习惯。